ทำทีละเรื่อง
สุขภาพใจแยกความผิดพลาดออกจากคุณค่าของตัวเอง
เขียนสิ่งที่เกิดกับสิ่งที่เรียนรู้
- เวลา: ยังไม่ระบุ
- ค่าใช้จ่าย: ยังไม่ระบุ
- ผลลัพธ์: ยังไม่ระบุ
- ความยาก: ยังไม่ระบุ
- ยังไม่ได้ประเมินระดับหลักฐาน
เสร็จเมื่อ
เขียนสิ่งที่เกิดกับสิ่งที่เรียนรู้
เขียนสิ่งที่เกิดกับสิ่งที่เรียนรู้
เหมาะกับใคร
ผู้ที่อยากทบทวนโดยไม่ตำหนิตนทั้งตัว
ทำไมเรื่องนี้สำคัญ
อธิบายความผิดพลาดให้แก้เป็นเรื่องได้
วิธีทำ
กิจกรรมที่ทีมงานเสนอให้ลองทำ ปรับหรือข้ามได้ตามบริบทของคุณ ไม่ใช่วิธีที่รับรองผลลัพธ์
- บรรยายความผิดพลาดเป็นเหตุการณ์โดยไม่ใช้คำว่าตนเป็นคนแบบไหน
- จดผลที่ต้องรับผิดชอบและสิ่งที่ยังไม่รู้
- เลือกสิ่งที่เรียนรู้หรือการแก้หนึ่งอย่าง โดยไม่ต้องพิสูจน์คุณค่าตัวเอง
หลักฐานและแหล่งอ้างอิง
ยังไม่มีแหล่งอ้างอิงสำหรับเรื่องนี้
ตรวจทานล่าสุด: · เวอร์ชัน 2